अनिदेशात्मक परामर्श क्या है? अवधारणा, विशेषताएं, सीमाएं

प्रस्तावना :-

अनिर्देशीय परामर्श प्रार्थी -केंद्रित है। रोजर्स को अनिदेशात्मक परामर्श का प्रदाता माना जाता है। अनिदेशात्मक परामर्श में परामर्शदाता के कार्य महत्वपूर्ण नहीं होते हैं। सेवार्थी के कार्यों पर ध्यान दिया जाता है। अनिदेशात्मक परामर्श में रोग का निदान आवश्यक नहीं है क्योंकि यह सेवार्थी से संबंधित पूर्व सूचना एकत्र नहीं करता है और कोई परीक्षण नहीं होता है।

अनिदेशात्मक परामर्श की अवधारणा :-

व्यक्ति की मर्यादा में विश्वास –

रोजर्स व्यक्ति की गरिमा में विश्वास करते हैं। वह व्यक्ति को स्वयं निर्णय लेने में सक्षम समझता है और ऐसा करने के अपने अधिकार को स्वीकार करता है।

वास्तविकरण की प्रवृत्ति –

रोजर्स ने इस बात पर जोर दिया कि किसी व्यक्ति की बढ़ने और विकसित होने की क्षमता व्यक्ति की आवश्यक विशेषता है जिस पर परामर्श और मनोचिकित्सा विधियां निर्भर करती हैं।

व्यक्ति विश्वसनीय होता है –

व्यक्ति भरोसेमंद है क्योंकि व्यक्ति कुछ शक्तियों के साथ पैदा हुआ है जिसे स्वस्थ व्यक्तित्व विकास के लिए नियंत्रित करने की आवश्यकता है।

व्यक्ति अपनी बुद्धि से अधिक संवेदनशील होता है –

व्यक्ति अपनी बुद्धि का उपयोग विवकेशील होने के लिए कर सकता है और समस्याओं के संबंध में सही निर्णय ले सकता है।

अनिदेशात्मक परामर्श के चरण :-

वार्तालाप –

पहले चरण में, काउंसलर और परामर्शप्रार्थी के बीच विभिन्न विषयों पर कई बैठकों में अनौपचारिक रूप से चर्चा की जाती है। कई बार ये दोनों किसी न किसी मकसद से मिलते हैं, लेकिन पहले कदम का मुख्य मकसद आपसी सदभाव स्थापित करना होता है, ताकि परामर्श प्रार्थी बिना झिझक के अपनी बात कहने के लिए मानसिक रूप से तैयार हो सके। परामर्श प्रार्थी द्वारा परामर्शदाता से मित्रता करने का प्रयास किया जाता है।

जांच-पड़ताल –

परामर्श प्रार्थी की वैयक्तिक समस्या, परिस्थितियों एवं संदर्भों के संबंध में विस्तृत जांच की व्यवस्था की जाती है। इसलिए, परामर्शदाता विभिन्न अप्रत्यक्ष तरीकों का उपयोग करता है।

संवेगात्मक अभिव्यक्ति –

इस कदम का मुख्य उद्देश्य परामर्श प्रार्थी को अपनी व्यवस्थाओं, भावनाओं और मानसिक तनाव को व्यक्त करने का अवसर प्रदान करना है।

परोक्ष रूप से दिए गए सुझावों पर चर्चा –

इस चरण में परामर्श प्रार्थी परामर्श दाता द्वारा दिए गए सुझावों को आलोचनात्मक दृष्टि से देखता है।

नियोजन का प्रतिपादन –

यह परामर्श प्रार्थी को अपनी समस्या का समाधान खोजने के लिए एक यथार्थवादी योजना तैयार करने का अवसर प्रदान करता है। दोनों इस योजना की प्रकृति, प्रभाव आदि पर चर्चा करते हैं।

योजना का क्रियान्वयन एवं मूल्यांकन –

छठे चरण के अन्तर्गत परामर्श दाता परामर्श प्रार्थी द्वारा तैयार की गयी योजना को क्रियान्वित किया जाता है तथा इस चरण में स्व-मूल्यांकन की व्यवस्था भी की जाती है ताकि उसकी प्रभावशीलता को जाना जा सके।

अनिदेशात्मक परामर्श की विशेषताएं :-

• यह एक प्रार्थी -केंद्रित परामर्श है।
• यह इस सिद्धांत पर आधारित है कि एक व्यक्ति में बढ़ने और विकसित होने की क्षमता और शक्ति है ताकि व्यक्ति वास्तविकता में परिस्थितियों का सामना कर सके।
• इस परामर्श विचारधारा में परामर्शदाता सबसे अधिक निष्क्रिय है।
• व्यक्ति जैसा है उसे वैसा ही स्वीकार किया जाता है और वह अपने बारे में कोई भी विचार कर सकता है
• वह व्यक्त करने के लिए स्वतंत्र है।
• इससे मनोवैज्ञानिक समायोजन में सुधार होता है।
• इसके सेवन से मानसिक तनाव कम होता है।
• इस प्रकार के परामर्श से सुरक्षा में कमी आती है।
• इस प्रकार के परामर्श में प्रार्थी की स्वयं की तस्वीर में और अपने बारे में वांछित या आदर्श तस्वीर में बहुत निकटता होती है।
• प्रार्थी का व्यवहार भावनात्मक रूप से अधिक परिपक्व माना जाता है।
• प्रार्थी केंद्रित परामर्श में परामर्शदाता का सामान्य लक्ष्य आवेदक के अपने संगठन और कार्यप्रणाली में बदलाव लाना है।
• इस एडवाइजरी में पूरी जिम्मेदारी प्रार्थी या व्यक्ति की होती है।

अनिदेशात्मक परामर्श के लाभ :-

• यह एक धीमी लेकिन निश्चित प्रक्रिया है।
• समायोजन करने में व्यक्ति की सहायता करता है।
• यह भावनात्मक समस्या को हल करता है और समग्र विकास तक पहुँचने में मदद करता है।
• यह परामर्श प्रार्थी के आत्म-ज्ञान को बढ़ाता है और आत्म-वर्णन करने का अवसर देता है।

अनिदेशात्मक परामर्श की सीमाएं :-

• यह परामर्श मनोविश्लेषण जितना गहरा नहीं है।
• प्रार्थी के साधनों, निर्णयों और बुद्धिमत्ता पर निर्भर नहीं किया जा सकता है।
• परामर्शदाता के लिए लचीलेपन की कमी भी इस परामर्श की एक कमी है।
• प्रार्थी -केंद्रित परामर्श सिद्धांत के तहत कई परामर्श स्थितियां सफलतापूर्वक नहीं आती हैं।
• कई बार काउंसलर की निष्क्रियता के कारण आवेदक को अपनी भावनाओं को व्यक्त करने में झिझक महसूस होती है।
• प्रार्थी को अपने वर्तमान दृष्टिकोणों की स्वतंत्र अभिव्यक्ति की आज्ञा है, लेकिन यह समझाने का प्रयास नहीं करता है कि ये वर्तमान दृष्टिकोण क्यों होते हैं। अतीत के बारे में कोई खोज नहीं है, कोई सुझाव नहीं है, पुन: शिक्षा का कोई प्रयास नहीं है।
• प्रार्थी -केंद्रित सिद्धांत की मूलभूत कमी यह है कि यह इस बात पर कोई ध्यान नहीं देता है कि उत्तेजना की स्थिति और पर्यावरण की प्रकृति व्यवहार को कैसे प्रभावित करती है।
• यह एक ऐसी प्रक्रिया है जिसमें अधिक समय लगता है। एक बार शुरू करने के बाद, प्रार्थी अपना संवाद समाप्त नहीं करता है। यह कई अन्य व्यक्तियों को परामर्श लेने से वंचित करता है।

संक्षिप्त विवरण :-

निर्देशात्मक परामर्श के विपरीत, अनिर्देशात्मक परामर्श परामर्श प्राथी -केंद्रित है। इस प्रकार के परामर्श में, परामर्शदाता बिना किसी प्रत्यक्ष निर्देश के आत्म-साक्षात्कार और आत्म-निर्भरता की ओर उन्मुख होता है।

FAQ