शिक्षकों को सलाहकार या परामर्शदाता के रूप में नियुक्त कर इस कमी को भरा जा सकता है। माध्यमिक और उच्चतर माध्यमिक विद्यालयों में परामर्श की आवश्यकता निम्नलिखित
परामर्श के प्रकार निम्न है – १ छात्र परामर्श, २ मनोवैज्ञानिक परामर्श, ३ मनोचिकित्सकीय परामर्श, ४ नैदानिक परामर्श, ५ नियोजन परामर्श, ६ वैवाहिक परामर्श,
परामर्श को समझाने के लिए विभिन्न तत्वों का सहारा लिया है। उनके द्वारा अपने मत के अनुसार परामर्श की परामर्श की विशेषताएं का वर्णन किया गया है।
जब परामर्श में विषय निष्ठता पर जोर दिया जाता है, तो यह वैज्ञानिक हो जाता है, और जब परामर्श व्यक्तिगत होता है, तो यह एक कला है।